KONSEP PETUNJUK PELAKSANAAN / PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN

KONSEP PETUNJUK PELAKSANAAN / PETUNJUK TEKNIS

BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN

Penyuluh agama adalah PNS yang diberi tugas, tanggung jawab, dan wewenang secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk melakukan kegiatan bimbingan keagamaan dan penyuluhan pembangunan melalui bahasa agama. (Keputusan Bersama Menag dan Kepala BKN nomor 574 th 1999 dan nomor 178 th 1999)

Angka kredit adalah suatu angka yang diberikan berdasarkan penilaian atas prestasi yang telah dicapai oleh seorang Penyuluh Agama dalam melaksanakan butir-butir rincian kegiatan yang telah ditetapkan yang dapat dipergunakan sebagai salah satu untuk pengangkatan dan kenaikan jabatan / pangkat Penyuluh Agama.

TINGKAT JABATAN DAN ANGKA KREDIT KUMULATIF

NO	NAMA JABATAN	PANGKAT	GOL RUANG	ANGKA KREDIT KUMULATIF
A	PENYULUH AGAMA TERAMPIL
1.	Terampil Pelaksana	Pengatur Muda Tk. I	II/b	40
		Pengatur	II/c	60
		Pengatur Tk. I	II/d	80
2.	Terampil Pelaksana Lanjutan	PenataMuda	III/a	100
		Penata Muda Tk. I	III/b	150
3.	Terampil Penyelia	Penata	III/c	200
		Penata Tk. I	III/d	300
B	PENYULUH AGAMA AHLI
1.	Ahli Pertama	Penata Muda	III/a	100
		Penata Muda Tk. I	III/b	150
2.	Ahli Muda	Penata	III/c	200
		Penata Tk. I	III/d	300
3.	Ahli Madya	Pembina	IV/a	400
		Pembina Tk. I	IV/b	550
		Pembina Utama Muda	IV/c	700

Bilamana ketenagaan jabatan fungsional penyuluh agama masih terbatas, maka seorang penyuluh agama dapat diberi tugas untuk melakukan pembinaan terhadap beberapa kecamatan yang berdekatan (Petunjuk Teknis Jabatan Fungsional Penyuluh Agama Islam, hal.22)

Bimbingan atau penyuluhan agama dan pembangunan yang menjadi tugas pokok penyuluh agama meliputi 4 unsur kegiatan :

1. Persiapan bimbingan atau penyuluhan
2. Pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan
3. Pemantauan, evaluasi dan pelaporan hasil pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan
4. Pelayanan konsultasi agama dan pembangunan.

Selain unsur diatas, penyuluh juga dituntut untuk melakukan kegiatan-kegiatan pengembangan profesi dan kegiatan penunjang lainnya, antara lain :

1. Melakukan kegiatan karya tulis/karya ilmiyah di bidang penyuluhan agama
2. Menerjemahkan / menyadur buku dan bahan lainnya di bidang penyuluhan agama
3. Membimbing Penyuluh Agama yang berada di bawah jenjang jabatannya.

Setelah seseorang penyuluh agama ditugaskan dalam satu kecamatan/wilayah tertentu, maka penyuluh agama yang bersangkutan agar segera melakukan usaha pembentukan kelompok binaan dengan ketentuan sebagai berikut:

No	JENIS PENYULUH AGAMA	JUMLAH MINIMAL
		Kelompok Binaan		Volume Kegiatan Bimbingan dan Penyuluhan Bulan/ Kelompok		Ket.
		Padat/ Mudah	Jarang/ Sulit	Padat/ Mudah	Jarang/ Sulit
1.	Penyuluh Agama Dep. Agama	20	10	4x	2x
2.	Penyuluh Agama Instansi	20	-	4x	-

PEMBENTUKAN KELOMPOK SASARAN

(Sumber: Buku Pedoman Pembentukan Kelompok Sasaran Penyuluh Agama Islam)

A.     TAHAP PERSIAPAN

-         Megadakan observasi atau studi lapangan

-         Mengumpulkan data dan informasi :

(jmlh penduduk, agama, mata pencaharian, tokoh-tokoh masyarakat, ulama dan kecenderungan masyarakat terhadap agama dan kegiatan keagamaan)

-         Pendekatan personal kepada unsure masyarakat yang memiliki pengaruh di lingkungannya.

B.     TAHAP PEMBENTUKAN

-         Menetapkan susunan pengurus, nama kelompok (jika perlu), tempat dan frekuensi kegiatan, dan dukungan pendanaan

-         Penyuluh agama hanya sebagai fasilitator, pimpinan pengurus diserahkan kepada kelompok tersebut sehingga tidak timbul kesan bahwa kelompok yang dibentuk tidak membawa misi dari luar

-         Kelompok yang dibentuk bukan bersifat sementara, tetapi dirancang dan dibina untuk jangka waktu yang tidak terbatas

-         Menetapkan visi dan misi.

C.     TAHAP KONSOLIDASI

-         Penyuluh memfasilitasi penyusunan agenda kegiatan, pemilihan tema pengajian yang sesuai minat dan kebutuhan, inventarisasi anggota yang terdiri dari anggota tetap dan anggota lepas

-         Mensosialisasikan dan mengkomunikasikan kepada segenap lapisan masyarakat agar mendapat support (dukungan)

-         Kelompok pengajian yang dibentk bukanlah kelompok yang tertutup dan eksklusif, tetapi kelompok yang terbuka.

D.     TAHAP MEMULAI KEGIATAN

-         Penyuluh harus berupaya memperkenalkan eksistensi kelompok pengajian tersebut kepada masyarakat setempat

-         Penyuluh agama harus memberi semangat, motivasi dan empati kepada seluruh anggota kelompok sasaran sehingga mereka selalu mengikuti setiap kegiatan pengajian dengan penuh minat

-         Topik, materi dan teknik penyampaian harus disesuaikan dengan karakteristik psikologis kelompok.

Berikut ini tahapan-tahapan kegiatan yang minimal harus dilakukan setiap kelompok sasaran (binaan) :

1.      Penyelenggaraan Pendidikan atau Pengajian

a.       Metode Pembelajaran/Pengajian

-         Sorogan (membaca satu-satu)

-         Bandongan (menyimak)

-         Wetonan (lima hari sekali)

-         Mudzakarah (diskusi)

-         Majelis Ta’lim

-         dll

b.      Pendekatan Pembelajaran/Pengajian

-         Pendekatan Psikologis

-         Pendekatan Sosial Kultural

-         Pendekatan Religi

-         Pendekatan Historis

-         Pendekatan Komperatif (perbandingan)

-         Pendekatan Filosofis

c.       Perencanaan Proses Pembelajaran/Pengajian

-         Perencanan Tahunan

-         Persiapan Pengajian

d.      Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar/Pengajian

-         Kegiatan awal

-         Kegiatan inti

-         Kegiatan akhir

e.       Evaluasi

-         Evaluasi program

-         Evaluasi proses Pembelajaran/Pengajian

-         Evaluasi hasil Pembelajaran/Pengajian

2.      Penyelenggaraan Layanan Konsultasi

JENIS KELOMPOK SASARAN / BINAAN PENYULUH AGAMA

1. Kelompok sasaran masyarakat umum :

a.       Masyarakat pedesaan

b.      Masyarakat transmigrasi

2. Kelompok sasaran masyarakat perkotaan :

a.       Komplek perumahan

b.      Real estate

c.       Asrama

d.      Daerah pemukiman baru

e.       Masyarakat pasar

f.        Masyarakat daerah rawan

g.       Karyawan instansi pemerintah . swasta Tk. Kabupaten / Provinsi

h.       Masyarakat industri

i.         Masyarakat sekitar kawasan industri

3. Kelompok sasaran masyarakat khusus :

a.       Cendekiawan :

1.      Pegawai / karyawan instansi pemerintah

2.      Kelompok profesi

3.      Kampus / masyarakat akademis

4.      Msyarakat peneliti serta para ahli

b.      Generasi muda :

1.      Remaja masjid

2.      Karang taruna

3.      Pramuka

c.       LPM :

1.      Majlis Taklim

2.      Ponpes

3.      TPA/TKA

d.      Binaan khusus :

1.      Panti rehabilitasi / pondok social

2.      Rumah Sakit

3.      Gepeng

4.      Komplek WTS

5.      LP

e.       Daerah terpencil :

1.      Masyarakat daerah terpencil

2.      Masyarakat suku terasing

RINCIAN TUGAS POKOK PENYULUH AGAMA BERDASARKAN JENJANG JABATAN

1. PENYULUH TERAMPIL

a.      Penyuluh Agama Pelaksana (II/b, II/c, II/d)

1.      Menyusun rencana kerja operasional

2.      Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah

3.      Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada masyarakat pedesaan

4.      Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok terpencil

5.      Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui pentas pertunjukan sebagai pemain

6.      Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

7.      Melaksanakan konsultasi secara perorangan

8.      Melaksanakan konsultasi secara kelompok

9.      menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/ kelompok

b.      Penyuluh Agama Pelaksana Lanjutan (III/a, III/b)

1.      Mengumpulkan data identifikasi potensi wilayah atau kelompok sasaran

2.      Menyusun rencana kerja operasional

3.      Mengumpulkan bahan materi bimbingan atau penyuluhan

4.      Menyusun konsep materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah

5.      Menyusun konsep materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk poster

6.      Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada masyarakat pedesaan

7.      Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui pentas pertunjukan sebagai pemain

8.      Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

9.      Melaksanakan konsultasi secara perorangan

10.  Melaksanakan konsultasi secara kelompok

11.  menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/ kelompok.

c.       Penyuluh Agama Penyelia (III/c, III/d)

1.      Menyusun rencana kerja operasional

2.      Mengidentifikasi kebutuhan sasaran

3.      Menyusun konsep operasional

4.      Membahas konsep program sebagai penyaji

5.      Merumuskan program kerja

6.      Menyusun konsep materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah

7.      Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada masyarakat pedesaan

8.      Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui pentas pertunjukan sebagai pemain

9.      Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

10.  Melaksanakan konsultasi secara perorangan

11.  Melaksanakan konsultasi secara kelompok

12.  Menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/ kelompok

13.  Mengumpulkan bahan untuk penyusunan petunjuk pelaksanaan / petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan

14.  Mengolah dan menganalisis data untuk penyusunan petunjuk pelaksanaan / petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan

2. PENYULUH AGAMA AHLI

a.      Penyuluh Agama Pertama (III/a, III/b)

1.      Mengolah data identifikasi potensi wilayah atau kelompok sasaran

2.      Menyusun rencana kerja operasional

3.      Menyusun konsep materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah

4.      Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau penyuluhan sebagai penyaji

5.      Merumuskan materi bimbingan atau penyuluhan

6.      Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok masyarakat perkotaan

7.      Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok binaan khusus

8.      Menyusun instrument pemantauan hasil pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

9.      Menyusun instrument evaluasi hasil pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

10.  Mengumpulkan data pemantauan/evaluasi hasil pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

11.  Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

12.  Melaksanakan konsultasi secara perorangan

13.  Melaksanakan konsultasi secara kelompok

14.  Menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/ kelompok

15.  Menyusun konsep petunjuk pelaksanaan / petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan

16.  Mendiskusikan konsep petunjuk pelaksanaan / petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai penyaji

17.  Merumuskan petunjuk pelaksanaan / petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan

18.  Menyiapkan dan mengolah bahan / data / informasi tentang kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat penyempurnaa.

b.      Penyuluh Agama Muda (III/c, III/d)

1.      Menyusun instrument pengumpulan data potensi wilayah atau kelompok sasaran

2.      Menganalisis data potensi wilayah atau kelompok sasaran

3.      Menyusun rencana kerja tahunan

4.      Menyusun rencana kerja operasional

5.      Mendiskusikan konsep program sebagai pembahas

6.      Menyusun desain materi bimbingan atau penyuluhan

7.      Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah

8.      Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk leaflet

9.      Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk slide

10.  Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk booklet

11.  Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam rekaman kaset

12.  Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam rekaman video / film

13.  Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau penyuluhan sebagai penyaji

14.  Merumuskan materi bimbingan atau penyuluhan

15.  Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok generasi muda

16.  Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok LPM

17.  Melaksakan bimbingan atau penyuluhan melalui radio

18.  Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui pentas pertunjukan sebagai sutradara

19.  Mengolah dan menganalisis data hasil pemantauan / evaluasi pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

20.  Merumuskan hasil pemantauan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

21.  Merumuskan hasil evaluasi pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

22.  Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

23.  Melaksanakan konsultasi secara perorangan

24.  Melaksanakan konsultasi secara kelompok

25.  Menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/ kelompok

26.  Mengumpulkan bahan untuk penyusunan pedoman bimbingan atau penyuluhan

27.  Mengolah dan menganalisis data bahan penyusunan pedoman bimbingan atau penyuluhan

28.  Mendiskusikan konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan

29.  Mendiskusikan konsep petunjuk pelaksanaan / petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai pembahas

30.  Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasi tentang kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan

31.  Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasi tentang pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan

c.       Penyuluh Agama Madya (IV/a, IV/b, IV/c)

1.      Merumuskan monografi potensi wilayah atau kelompok sasaran

2.      Menyusun rencana kerja lima tahunan

3.      Menyusun rencana kerja operasional

4.      Mendiskusikan konsep program sebagai narasumber

5.      Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah

6.      Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau penyuluhan sebagai penyaji

7.      Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau penyuluhan sebagai pembahas

8.      Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber

9.      Merumuskan materi bimbingan atau penyuluhan

10.  Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok cendekia

11.  Melaksakan bimbingan atau penyuluhan melalui media televisi

12.  Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

13.  Melaksanakan konsultasi secara perorangan

14.  Melaksanakan konsultasi secara kelompok

15.  Menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/ kelompok

16.  Menyusun konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan

17.  Mendiskusikan konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan sebagai pembahas

18.  Mendiskusikan pedoman bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber

19.  Merumuskan pedoman bimbingan atau penyuluhan

20.  Mendiskusikan petunjuk pelaksanaan / petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai narasumber

21.  Menyusun kerangka acuan tentang kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat penyempurnaan

22.  Menganalisis data dan informasi dan merumuskan kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat penyempurnaan

23.  Menyusun kerangka acuan tentang kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan

24.  Menganalisis data dan informasi dan merumuskan kajian arah kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan

25.  Menyusun kerangka acuan tentang pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat penyempurnaan

26.  Menganalisis data dan informasi dan merumuskan pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat penyempurnaan

27.  Menyusun kerangka acuan tentang pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan

28.  Menganalisis data dan informasi dan merumuskan pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan

29.  Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau penyuluhan yang bersumber dari kitab suci

30.  Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau penyuluhan yang bersumber dari hadits

31.  Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau penyuluhan yang bersumber dari kitab keagamaan

32.  Melakukan kegiatan karya tulis/karya ilmiah di bidang penyuluhan agama

33.  Menerjemahkan / menyadur buku dan bahan-bahan lain di bidang penyuluhan agama

34.  Membimbing Penyuluh Agama yang berada di bawah jenjang jabatannya.

LAPORAN

Laporan adalah suatu bentuk penyajian data agar dapat memberikan suatu gambaran atau informasi kepada seseorang atau suatu organisasi dengan suatu cara yang efektif dan efisien dan dapat dijadikan suatu informasi yang tepat, lengkap dan akurat.

Sedangkan system pelaporan adalah suatu bentuk kegiatan yang dilaksanakan secara terus menrus dengan suatu cara tertentu yang telah disepakati, untuk menyajikan suatu data sebagai informasi yang dibutuhkan secara efektif, efisien dan akurat, sehingga dapat disajikan sebagai bahan perencanaan lebih lanjut.

System pelaporan yang akan diterapkan dalam kegiatan bimbingan atau penyuluhan agama dan pembangunan oleh Penyuluh Agama disini adalah system pelaporan dengan:

1. Bentuk             : campuran antara blanko dan uraian
2. Waktu              : periode mingguan
3. Tingkatan         : sesuai dengan wilayah menurut tingkat jabatan Penyuluh Agama

1. JENIS LAPORAN

1.      Laporan Bimbingan atau Penyuluhan

      Penyajian data yang berisi kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh penyuluh agama selama kurun waktu satu minggu dalam melaksanakan bimbingan atau penyuluhan di bidang kegamaan dan pembangunan kepada masyarakat muslim yang menjadi kelompok binaannya, baik secara langsung bertatap muka atau melalui media massa yang meliputi persiapannya, pelaksanaannya dan evaluasi.

2.      Laporan Konsultasi

      Penyajian data yang berisi kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh penyuluh agama selama satu minggu dalam memberikan arahan dan bimbingan langsung melalui dialog dua arah di bidang keagamaan dan pembangunan kepada masyarakat muslim yang membutuhkan  konsultasi, baik secara perorangan atau kelompok.

2. BAHAN LAPORAN
1. Materi Penyuluhan

a.       Materi penyuluhan adalah pokok bahasan tertulis yang disusun oleh penyuluh agama untuk disajikan bahan bimbingan atau penyuluhan kepada kelompok sasaran tertentu, baik yang berkaitan dengan bidang keagamaan maupun bidang pembangunan.

b.      Materi penyuluhan yang digunakan untuk penyuluhan dari berbagai kelompok sasaran selama satu minggu terakhir.

Pokok bahasan dalam penyusunan laporan, yang harus dikemukakan oleh penyuluh agama berkenaan dengan materi penyuluhan adalah:

-   Rangkuman materi berupa pointer

-   Alasan pemilihan pokok bahasan untuk masing-masing kelompok sasaran

-   Target yang akan dicapai.

2. Kelompok Sasaran / Binaan

Adalah kelompok masyarakat yang menjadi binaan atau sasaran penyuluhan. Yang dilaporkan untuk kelompok sasaran/binaan :

-         Jenis kelompok sasaran

-         Jumlah dari masing-masing kelompok, baik keanggotaannya atau kehadirannya.

3. Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan yang dituangkan dalam laporan hanya pada bidang bimbingan atau penyuluhan agama dan pembangunan, yang meliputi unsure kegiatan:

a.       Persiapan bimbingan atau penyuluhan

b.      Pelaksanan bimbingan atau penyuluhan

c.       Pemantauan, evaluasi dan pelaporan hasil pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan

d.      Pelayanan konsultasi agama dan pembangunan.

Dalam penyusunan laporan, yang harus dikemukakan oleh penyuluh agama berkenaan dengan pelaksanaan kegiatan disini adalah:

a.       Uraian kegiatan

b.      Waktu dan lamanya pelaksanaan

c.       Tempat pelaksanaan

d.      Tingkat pencapaian hasil.

Contoh laporan mingguan

LAPORAN MINGGUAN

PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN AGAMA

MINGGU KE ….

……………………..

I.              DATA PENYULUH AGAMA DAN KELOMPOK BINAAN

A.     PENYULUH AGAMA

1.      Nama Lengkap                            :

2.      Tempat tgl lhr                              :

3.      NIP/Karpeg                                :

4.      Pendidikan terakhir                      :

5.      Pangkat/Gol ruang/TMT  :

6.      Jabatan Penylh Agama/TMT        :

7.      Bidang Penyuluh Agama  :

8.      Unit Kerja                                   :

B.     KELOMPOK BINAAN

1.      Klasifikasi                                    :

2.      Jenis                                            :

3.      Jumlah anggota                            :

4.      Alamat                                        :

II.           TUJUAN, TARGET DAN TEMA BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN

A.           TUJUAN   :

B.           TARGET   :

C.           TEMA       :

III.         PELAKSANAAN BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN

A.     JUMLAH JAM

1.      Menurut Kurikulum          : ………………….jam

2.      Realisasi                          : ………………….jam

B.     METODE

1.      Ceramah                         5. Sorogan

2.      Tanya jawab                    6. Bandongan

3.      Diskusi                            7. Mudzakaroh

4.      Bermain Peran                 8. dll

C.     ALAT BANTU

1.      Papan tulis                       5. Sound system

2.      Flip chart             6. LCD

3.      OHP                               7. dll

4.      Tape recorder

D.     MATERI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN

1.      Pokok Bahasan minggu lalu

a.       Topik                        :

b.      Butir-butir bahasan    :

2.      Pokok Bahasan minggu ini

a.       Topik                                    :

b.      Butir-butir bahasan    :

IV.        PESERTA

A. LAKI-LAKI                          :

1. Usia                                  :

2. Pendidikan                        :

3. Pekerjaan                          :

B. PEREMPUAN                       :

1. Usia                                  :

2. Pendidikan                        :

3. Pekerjaan                          :

V.           PENYELENGGARAAN

A.           Waktu                                :

B.           Tempat                               :

C.           Penyelenggara                    :

VI.        EVALUASI

A.           MATERI                            :

B.           PESERTA                          :

C.           PENYELENGGARA         :

VII.      MASALAH YANG DITEMUKAN       :

VIII.   ALTERNATIF PEMECAHAN  :

IX.        PENUTUP                                              :

Pekalongan,

Penyuluh Agama

……………………….

NIP. …………………